Mirada económica.
Económico:
El éxito, fracaso y abandono escolar están íntimamente relacionados con la economía.
El nivel de fracaso escolar en España supera el 26%.
En el ámbito económico, la crisis ha tenido un gran impacto en el bajo rendimiento educativo. Ésto afectó al fracaso escolar de muchos alumnos y alumnos debido a la falta de materiales y de un entorno adecuado para poder estudiar.
Las escuelas que se encuentran situadas en barrios con un nivel socioeconómico bajo suelen presentar una alta tasa de abandono y fracaso escolar. Alumnos y alumnas que pertenecen a este tipo de barrios pero que asisten a escuelas con un menor porcentaje de alumnos vulnerables y en la que se encuentran familias de un mayor estatus social, suelen tener un mejor rendimiento académico en comparación con los anteriores. Esto demuestra que el ambiente en que los niños y niñas estudien va a influir en su rendimiento sin tener tan presente su estatus socioeconómico.
Las personas que experimentan el fracaso y el abandono escolar tienen más dificultades, por lo general, a la hora de acceder al mercado laboral, tener un empleo estable y bien remunerado.
El éxito escolar está relacionado con el éxito económico a lo largo de la vida del individuo.
Tarabini, A. (2016). La exclusión desde dentro o la persistencia de los factores push en la explicación del abandono escolar prematuro. In Organización y Gestión Educativa. Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (Vol. 3, pp. 8-12).
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